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說明:
一、依據本局 115 年 1 月 30 日南市教特(二)字第 1150192784 號函(諒達)續辦。
二、該署為協助各直轄市、縣(市)政府(以下簡稱各地方政府)改善及充實所屬高級中等以下學校身心障礙資源班設施設備,建構符合分散式資源班運作功能、身心障礙學生
學習、潛能及能力發展之教室,特訂定旨揭實施計畫。
三、旨揭計畫辦理期程如下:
(一) 115 年 3 月 9 日前:逕寄申請文件至本局特幼教育科(本市新營區民治路 36 號),並完成線上填報第 23208 號表單。
(二) 115 年 6 月 1 日前:地方政府完成初審及建議核定金額,並檢附細部設計圖說,
上傳電子... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 26 日臺教國署原字第 1155700526 號函辦理。
二、國教署委託臺東大學辦理「權利發聲:促進身心障礙學生自主參與和表達之課程發展與實踐」計畫,相關資訊如下:
(一)研習時間: 115 年 3 月 28 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分。
(二)研習地點:集思台大會議中心(臺北市大安區羅斯福路四段 85 號 B1 )。
(三)報名方式:請至全國特殊教育資訊網或全國教師在職進修網報名研習,並於 115 年 3 月 13 日(星期五)前填寫表單 https://reurl.cc/DbRjbe 。
三、如有相關疑問,請逕洽本活動聯絡人:國立... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 30 日臺教國署高字第 1145404224 號函及普通型高級中等學校課程物理學科中心 114 學年度工作計畫辦理。
二、活動謹訂於 115 年 4 月 11 日(星期六) 8 時 40 分至 17 時 10 分,假國立彰化師範大學進德校區辦理,相關訊息如下:
(一)主辦單位:教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心、中華民國物理教育學會、國立彰化師範大學物理學系。
(二)參加對象:大專校院、高級中等以下學校(不含幼稚園)對物理及自然科學教育有興趣的學者專家與教師。
(三)報名時間:即日起至 115 年 3 月 30 日(星期日)止
(四)報名方式:
... 觀看完整文章
說明:
一、依據運動部 115 年 2 月 23 日運適(二)字第 1150200121 號函辦理。
二、運動部辦理旨揭活動係為落實「多元、平權、共融」之核心理念,並由校園拓展至社區及全民,鼓勵身心障礙者或相關人員(如照顧者、陪伴者或相關領域人員等)透過影像分享自身參與運動之心情或經驗,亦可透過鏡頭捕捉適應運動共融參與之耀眼瞬間,以促進各界對適應運動理念之理解與共識,同時強化國人對運動平權之認知。
三、活動相關資訊詳內容請參閱附件。
四、如有相關問題,請洽國立臺中教育大學「115 年推動健全學齡適應運動體系:拓展適應運動據點與活動設計推廣計畫」專任助理陳小姐(電話: 04-22183459... 觀看完整文章
說明:
一、依據本處與中國信託金融控股股份有限公司簽訂之「台江國家公園生態保育與環境教育工作經費贊助契約書」辦理。
二、為提升本處與周緣地區中小學之合作夥伴關係,並增進在地學生對國家公園的認識,辦理旨案計畫。邀請學校師生至本處進行戶外學習,透過課程體驗建立與國家公園之情感,培養保育意識與行動。
三、計畫實施範圍及對象為本處種子學校、臺南市安南區、七股區、安平區、將軍區、北區之高中(職)、國中、小學等共計 50 所,以及教育部核定臺南市偏鄉、特偏、非山非市之中學以下之學校。
四、本計畫可供學校申請之車資總額上限為新臺幣(以下同)15 萬元,其中 10 萬元由中國信託金融控股股份有限... 觀看完整文章
說明:
一、活動目的:為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能,本會透過辦理共備工作坊的方式,讓教師們進行共同對話與備課,設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃:
(一)主題:讓學習有感進階版:情緒動能 × 提問推進的深度整合。
(二)時間: 2026 年 8 月 4 日(二)至 8 月 6 日(四),共三天。
(三)地點:臺東縣臺東市寶桑國民小學。
(四)辦理形式:根據報名情形,由主辦單位分小組,以共備方式進行。
三、參加對象:全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式:採線上報名,報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立羅東高級中學 115 年 2 月 26 日羅中輔字第 1150001546 號函辦理。
二、研習資訊如下:
(一)日期: 115 年 4 月 9 日(星期四)。
(二)時間:上午 8 時 50 分至下午 4 時 30 分。
(三)地點: YMCA 臺北青年國際旅館 201 教室。(100 臺北市中正區許昌街 19 號)。
三、報名方式:
(一)請至全國教師在職進修資訊網報名。
(二)課程代碼: 5499086 。
四、請協助轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,並請准予報名教師公(差)假。
五、檢附實施計畫 1 份。
