函轉教育局來函，重申各級學校應遵循教育及行政中立相關事項，詳如說明，請配合辦理，請查照。 檢附教育局來文供參。

說明： 一、本會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者（如：胎記、神經纖維瘤病友…）為主要對象，透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務，以減輕其身心壓力，期使傷病友在治療後重返社會，並得以維持應有之生活品質。 二、根據本會 2025 年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現：每 5 人中就有 1 人曾因外貌遭遇不友善對待，以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是，年輕族群（ 18 至 39 歲）和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層，顯示外貌刻板印象深植社會日常，部分言行雖看似無心玩笑，卻可能對當事人造成長期傷害。為此，本會針對因為神經纖維瘤、黑色素痣、胎記、血管瘤造成... 觀看完整文章

說明： 一、依據特殊教育學生及幼兒支持服務辦法辦理。 二、為落實本市學校（園）提供之適應體育服務，進行合理調整或提供專為設計之課程，必要時應提供運動輔具，以協助殊教育學生及幼兒參與體育活動。爰訂定旨揭實施計畫，規範本市運動輔具借用、申請、歸還管道、時間及方式。 三、旨揭計畫電子檔請至臺南市特殊教育資源中心(網址為： https ：//serc.tn.edu.tw/)點選下載，路徑為首頁/文件申請/學習輔具。

說明：           一、依據本市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員培訓及管理實施計辦理。           二、申請說明如下：                 1.  已取得本市高級中等以下學校身心障礙學生鑑定評估人員資格者，因應旨揭鑑定評估(學障、情障、小六/國三重新評估、九月區間)施測相關測驗，且前揭測驗施測時間為 114 年 8 月 1 日後得申請施測費。 &... 觀看完整文章

 

期以不同形式推廣生活法律知識，使法治觀念深植校園。歡迎運用網站相關資源。 讓花在逆風中盛開，面對性暴力，我們不再沈默｜法律百科 Legispedia

為提供學校了解文化體驗教育計畫，感受有趣生動的文化體驗內容，本館訂於本(114)年 11 月 28 日(五)辦理「文化體驗教育計畫(南區)」成果展，敬邀貴校參加，並請惠予出席人員公(差)假出席，請查照。 說明： 一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解計畫，爰規劃文化體驗成果展，以期共同推廣優質的文化體驗內容。 二、旨揭成果展由 14 組藝師藝團共同展演研發成果，包含表演、戲劇、視覺、工藝設計、文化資產等藝術類別。 三、參與對象：學校校長、主任、藝術領域及相關教師。 四、活動時間： 114 年 11 月 28 日... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 114 年 11 月 4 日臺教授國字第 1145805811A 號函辦理。 二、為強化家長數位防護意識，提升兒童及青少年生活與學習品質，並落實家庭、學校與社會共同守護學生健康上網，請透過網站、家長會或親師座談會及家長群組等多元管道協助宣導及推廣： (一)教育部已建置免費「數位工具包」資源，提供圖解操作手冊與教學影片，協助家長設定子女手機使用時間、過濾暴力與色情等不當內容等功能，相關資源連結： https://gov.tw/bLU 。倘家長無法自行完成安裝，亦可至三大電信業者指定之直營門市（ https://reurl.cc/gn7jMX ），經簽署同意書後，由門市人員現場協助其自行... 觀看完整文章

說明：檢附「臺南市市立國民中學及國民中小學組織規程」發布令影本及修正條文各 1 份。