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人事室 許鳳娟 - 行政公告 | 2025-09-25 | 點閱數: 136
說明: 一、依據臺南市政府國 114 年 9 月 19 日府人考字第 1141289857 號函轉行政院 114 年 9 月 10 日院臺法字第 1141019811 號函及行政院人事行政總處 114 年 9 月 18 日總處培字第 1143027028 號函辦理。 二、本次修正重點摘述如下: (一)增訂第三點第七款第三目略以,行政院及所屬各機關(構)人員,非因公務事由赴港澳,且未會見或聯繫特定身分人員,除緊急臨時之情形外,應於出境日三日前填具通報表(附表一)通報所屬機關(構)。 (二)增訂第三點第七款第四目略以,赴港澳會見或聯繫特定身分人員,應於出境日一週前填具通報表(附表二)通報所屬機關(構),由所屬機關(構)通報大陸委員會。但... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-09-25 | 點閱數: 95
說明: 一、依據社會局 114 年 9 月 17 日南市社身字第 1141307358 號辦理。 二、衛生福利部於 114 年 6 月 3 日召開「衛生福利部身心障礙者權益保障推動小組第 9 屆第 2 次會議」,會議決議:「身心障礙者使用之動力式輪椅 (電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)進入公共設施室內場所原則如下: (一)領有醫療器材許可證字號。 (二)最大速限小於 10 公里/小時。 (三)車身尺寸寬度小 於 80 公分、總長度小於 120 公分。 三、依據前開決議,係基於兼顧多數人之人身安全與身心障礙者使用動力式輪椅(電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)作為行動輔具之權益下,對於使用範... 觀看完整文章
生教組 高健文 - 行政公告 | 2025-09-18 | 點閱數: 454
防災宣導素材網址      1.「消防防災館」: https://www.tfdp.com.tw/    2.「防災虛擬體驗館 2.0」: https://nfaxr.com.tw/    3.「消防防災 e 點通 APP」: https://youtu.be/IDQJJMVrfTY
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-09-18 | 點閱數: 108
一、本(114)年為肯定身心障礙者、身心障礙者照顧者及身心障礙者服務人員,長期於身心障礙領域付出之貢獻,並為社會樹立正面之典範,入選者將進行公開表揚。 二、由各推薦單位依本計畫訂定之表揚標準與類別,以 A4 紙張格式將推薦表、授權同意書、切結同意書及相關佐證資料(如專業證照或證書、志工服務時數證明、優良事蹟照片、工作證明或其他足以證明優良事蹟之文件)依序裝訂成冊,並於 114 年 10 月 3 日(週五)前函送推薦人選之應備文件(郵寄者以送件日郵戳為憑,收件地址: 730204 臺南市新營區府西路 36 號,收件人:社會局身心障礙福利 林社工收,信封請註明: 申請 2025 年臺南市身心障礙者及... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-09-18 | 點閱數: 63
檢送修正「臺南市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點」規定 1 份。
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-09-17 | 點閱數: 126
一、依據臺南市高級中等以下學校與幼兒園辦理多元資優教育方案補助及獎勵辦法辦理。 二、各校得於每學期開學後一個月內繕具申請書並檢附計畫,向教育局申請補助,前項計畫應載明相關事項,並經學校特殊教育推行委員會審議通過。 三、各校資優教育方案欲申請經費補助者,請檢附申請資料正本掃描電子檔,於 114 年 10 月 29 日(星期三)前寄至 hu2577@tn.edu.tw ,並將正本寄至臺南市資賦優異教育資源中心(臺南市中西區南寧街 47 號)胡副召集人收。 四、鼓勵各校以「創造能力」、「領導才能」或「其他特殊才能」為主題(或內容)規劃,另方案注意事項及優先補助領域等說明、相關申請表單請於臺南市資賦優異... 觀看完整文章
輔導組 余崇銘 - 行政公告 | 2025-09-16 | 點閱數: 61
臺南市學生輔導諮商中心原定於 114 年 9 月 24 日(星期三)9:00 至 16:00 假佳里國中圖書館 3 樓視聽教室辦理 114 年度推動普輔特合作輔導知能研習-自閉、亞斯、過動孩子情緒處理、輔導策略及有效班級經營,因故調整至臺南市立西港國中視聽教室辦理,請報名本場次研習的學員依照原定時間至西港國中參與研習。
衛生組 陳振忠 - 行政公告 | 2025-09-16 | 點閱數: 89
一、為培養學生自小建立減碳生活習慣、強化環境永續概念,本會提供「減碳大作戰」與「氣候行動家」兩項免費校園教學活動,協助師長做為課程延伸之輔助教材。相關課程資訊如下,敬請公告周知,並鼓勵師長踴躍申請。 (一)「減碳大作戰」:運用減碳挑戰卡及主題簡報,將低碳行動與綠色生活理念落實於日常。 (二)「氣候行動家」:以閱讀與媒體識讀為基礎,搭配氣候事件梳理學習單,激發學生自主探索動機與發展專題研究方向,提升環境素養知能。 二、參與對象:國小中年級至高中學生班級、社團為申請單位,須有帶領老師協助計畫執行。 三、活動期間:即日起至 11 月 30 日,得重複申請。 四、活動詳情與辦法:... 觀看完整文章
註冊組 吳秋玲 - 行政公告 | 2025-09-12 | 點閱數: 109
主旨:檢送本市 114 學年度非學校型態實驗教育申請計畫撰寫說明會實施計畫乙份,請轉知貴校(單位)辦理非學校型態實驗教育與欲申請之家長參加,請查照。 說明: 一、旨揭座談會之相關訊息如下: (一)對象人數:本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生等,預計約 100 人(請轉知已申請與欲申請實驗教育家長參加)。 (二)辦理時間: 114 年 10 月 2 日(星期四)上午 10 時至 11 時 50 分。 (三)辦理地點:臺南市立後甲國民中學 2 樓會議室(701 臺南市東區林森路二段 260 號)。 (四)報名方式:參加家長請於 9 月 25 日(星期四)前上網填報完成報名(網址:https://forms.... 觀看完整文章
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ㄆㄧㄢ ˊ ㄕㄡ ˇ    ㄗㄨ ˊ
胼、胝,厚繭。手掌腳底因勞動過度,皮膚久受摩擦而產生厚繭。形容極為辛勞。

計數器

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