說明： 一、課程目標： 為響應國家雙語教育政策，由具經驗教師線上指導，幫助學員： • 精進課室英語教學能力與技巧 • 建立課堂使用英語的自信 • 強化跨學科教學職能，並可核發教師研習時數  二、課程重點如下： 本課程聚焦真實教學場景，涵蓋三大核心重點： 1.掌握教學詞彙：熟悉課堂常用語與指令 2.互動式表達：流暢、準確且吸引學生參與 3.即時反應能力：透過模擬演練提升課堂應變力 三、開課資訊：       (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、鼓勵中小學語文教育結合生活中之探索體驗。 二、參賽組別(1)國小組、(2)國中組、(3)高中職組(含重考生) 三、報名時間: 即日起〜115 年 5 月 3 日(星期日)截止 四、比賽時間： 115 年 5 月 17 日(星期日)上午 10:00~12:00 ，共計 2 小時。 五、比賽方式:線上競賽（須具備基本電腦操作及打字能力） 六、報名網址: https://trpec.com.tw/ 七、競賽規定：報名費用 380 元，請於 115 年 5 月 3 日(日)晚上 12 點前完成網路報名及繳交報名費即得參賽資格。（請注意：報名完成之後，不予退費。報名前請自行評估確... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 13 日臺教國署原字第 1140127900 號函辦理。 二、為避免校園發生族群歧視事件，共同營造相互理解、平等對待、尊重多元之校園學習環境，請落實以下事項： (一)依行政院核定之「消除一切形式種族歧視國際公約(以下簡稱 ICERD)推動計畫」，邀請學者專家師資或種子師資人員舉辦講習會及各種宣導，並請善用內政部 ICERD 之種子人員培訓教材。 (二)請積極鼓勵教師透過各項歧視議題與案例，融入部定課程或校訂課程，引導學生學習；相關教案及教學活動，請參考運用原住民族教育資訊網(https://ieiw.k12ea.gov.tw/Pro... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506395 號函辦理。 二、為精進正式教師雙語教學能力，國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案，透過選送前揭教師暑期海外短期進修，俾其運用有效教學策略教授學生領域/科目知識內涵，同時兼顧語言學習，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)參與對象： １、國教署核定 114 學年度實施「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫(模式二及模式四)」學校之正式教師。 ２、 114 學年度本市各雙語類型學校之正式教師。 (二)選送人數： 115 年預計遴選 2... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理 。 二、因應數位時代來臨，為鼓勵教師設計創意教學內容，發掘優質數位教學活動設計，促進有效教學交流與分享，特委請本市大內區二溪國小辦理辦理旨揭計畫，請鼓勵所屬教師踴躍參加。 三、徵選內容及報名方式請參閱附件，收件日期為即日起至 115 年 4 月 30 日止。 四、本案聯絡人:二溪國小顏美雲主任，電話 06-5762001#202 ，網路電話 215010 。

說明： 一、為協助教師將數位學習工具融入學科教學，提升學生學習動機與成效，本公司特舉辦旨揭線上研習活動。特邀全台國語、英語、數學、自然、社會五大領域之資深教師，分享如何結合 PaGamO 學習平台進行差異化教學、班級經營及考前複習之實務經驗。 二、活動資訊如下： (一)活動名稱： PaGamO 線上自辦研習《蜜雅老厶！我想當學霸！》 (二)活動時間：民國 115 年 2 月 9 日（星期一）至 2 月 13 日（星期五），每日晚間 19:30 至 20:00 。 (三)辦理方式：採線上直播方式辦理（連結將於報名後提供）。 (四)研習場次及講師陣容： １、 2 月 09 日（一）國語文 ... 觀看完整文章

說明： 一、《空間魔法師》為一款簡單易學、具專利認證的智慧型 3D 空間設計軟體，已納入教育部「校園數位內容及教學軟體採購名單」（產品序號： 11122-154 ），適用於高職土建群、設計群、商管群、國高中資訊科技、生活科技、美術等課程當中，能有效啟發學生空間美感與創意思維。 二、為提升國高中職教師於空間設計與創意實作之教學能力，強化 3D 空間思維及圖像輸出應用技能，本公司於 115 年寒假辦理「《空間魔法師》從零開始繪製空間結構」教師實作研習，期透過實作導向之研習，促進教學創新與跨域整合。 三、本研習以《空間魔法師》 3D 設計軟體為主軸，涵蓋從平面圖、 3D 建模、虛擬實境到動態動畫的完整流程... 觀看完整文章

說明： 一、為選拔具語言分析能力、邏輯推理能力及問題解決能力之優秀中學生，以參與本年度國際語言學奧林匹亞競賽（ International Linguistics Olympiad, IOL ），本校語言學研究所將辦理臺灣代表隊培訓及選拔活動。相關報名資格、時程與甄選方式等資訊詳如附件簡章。 二、為擴大宣傳效益，敬請貴校協助： (一)於校內公告系統（網站、校務行政系統、佈告欄等）公告活動資訊。 (二)轉知校內師生及相關社團／班級導師，鼓勵有興趣學生主動報名參加。 三、如有活動相關疑義，請洽承辦單位聯絡窗口。 四、承辦單位與聯絡資訊：... 觀看完整文章

說明： 一、本夏令營旨在鼓勵國九至高三學生親近聯合國永續發展目標與科學，提升中英文口語表達能力，擴展國際視野，增強團隊合作與執行能力，同時培養自信與主動積極的態度。本夏令營已邁入第三屆，並兩次登上教育部中小學國際教育資訊網精彩影音。 二、本夏令營由本會與美國舊金山州立大學合辦，組團前往美國舊金山進行國際交流，參與以聯合國永續發展目標及 STEAM&AI 科學為主題的專題導向學習課程（ Project-based Learning, PBL ）。行程將安排參訪我國駐舊金山辦事處、史丹佛大學及加州大學柏克萊分校，並造訪矽谷與舊金山著名景點，探索永續與 AI 科技的關聯性... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭研習資訊如下： （一）時間： 115 年 1 月 27 日（星期二）、 1 月 28 日（星期三）上午 9 時至下午 4 時。 （二）地點：本市白河區仙草實驗小學活動中心。 （三）報名方式：請於本市資訊中心學習護照系統報名（初階研習代號： 314418 、進階研習代號： 314419 ）。          1. 初階研習：即日起至 1 月 26 日中午 12 時止。          2. 進階研習：即日起至 1 月 27 日下午 4 時止。 （四）對象（預計 1 日 80 人， 2 日計 160 人為限)：各... 觀看完整文章