說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 12 日臺教國署國字第 1140141556 號函辦理。 二、為鼓勵各領域教師將性別平等議題融入課程實施，或針對新興議題發展教案，以提供各領域教師部定或校訂課程設計參考，爰辦理旨揭實施計畫（如附件）。 三、旨揭教案徵選計畫相關事項如下： (一)報名資格：國民中、小學現職教師。 (二)收件資訊： １、收件期限： 115 年 1 月 26 日(星期一)至 3 月 2 日(星期一)中午 12 時截止。 ２、請參賽者至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺/輔導團專區/ 性別平等教育議題中央輔導團首頁（ https://cirn.mo... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府農業局 115 年 1 月 2 日南市農森字第 1141813919 號函辦理。 二、該會為推動海洋保育工作，提升全民對海洋生態保育與海洋資源永續之認識，設立「海洋保育貢獻楷模獎」表揚及獎勵辦理海洋保育工作績效優良之機關（構）、事業、學校、法人、非法人團體或個人。 三、受理推薦期間自即日起至 115 年 2 月 26 日（星期四）止，推薦需同時完成書面資料繳交及線上表單報名。 (一)書面資料繳交（可採紙本郵寄或電子郵件 E-mail ）： １、紙本郵寄:請寄至 80661 高雄市前鎮區成功二路 25 號 7 樓「海洋委員會海洋保育署綜合規劃組收」，並加註「海洋保育楷模貢獻獎工作小組... 觀看完整文章

說明： 一、為呼應 108 課綱素養導向教育精神，本計畫以「新世代的民主韌性與全球地緣政經挑戰」為核心主軸，深化南部地區國、高中民主與公民教育，引導學生從台灣出發，強化其批判思考能力，進而培育具備國際視野與在地關懷之青年公民。 二、 2025 年，本計畫已深入南部 6 個縣市、 35 所校園，與超過 2,500 名青年共同討論台灣的願景與當前面臨的挑戰，累積豐富的校園推廣與教學實務經驗。 三、計畫執行內容： (一)推動範圍包括雲林、嘉義、臺南、高雄、屏東及臺東等地之國中與高中職（含同等教育機構）。 (二)安排計畫教授或講師前往貴校，講座不限於公民與社會領域，並歡迎各科教師、行政單位及... 觀看完整文章

說明： 一、為使本競賽暨相關作業程序能更臻完善，擬於 115 年 1 月 7 日~3 月 20 日期間，相關人員將前往拜訪升學輔導處室，請給予協助轉發學力競賽相關資料，若貴校方便亦可安排做學校與競賽辦法簡介，懇請協助幫忙。 二、貴校國三學生欲參加競試者，請掃描競賽 QR-Code 或進入本校(興華中學)https://www.hhsh.cy.edu.tw/做線上報名；填妥相關報名資料，將於考試前一週將「參加證」送至各就讀國中，以利國三學生到本校應試。 三、隨函檢附「國三學力競賽辦法、海報、報名表」及「入學獎學金辦法」，以供轉發國三學生、家長。

一、依據中國文化大學 115 年 1 月 12 日校廣字第 1150000170 號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於 115 年 3 月 15 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://scedux.com/22y2 ）。   三、預計開班時間為 115 年暑假至 117 年寒假，開班地點於臺北。

一、依據中國文化大學 115 年 1 月 12 日校廣字第 1150000166 號函辦理。 二、有意願參加進修教師，請協助於 115 年 3 月 15 日前回填【進修意願調查表】，填寫網址（ https://scedux.com/v1tm ）。 三、預計開班時間為 115 年暑假至 117 年暑假，開班地點於臺中。

說明: 一、活動時間: 1.寒假前夕師生體驗活動（ 1 月 22 日）： 國小場｜10:30 ~ 11:10 （ 40 分鐘）● 國中場｜13:10 ~ 13:45 （ 45 分鐘）。 2.寒假教師端體驗研習（ 1 月 27 日）： 1/27 （二） 13:30 ~ 15:30 ，線上同步教學（ Google Meet ），由均一講師授課。 二、活動報名連結:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfL3758m5CscztAh9cajn87DKDoS0Dingp33H5rY-iGZ61E2w/viewform 三、隨文檢附活動說明，請下載參閱。

說明: 一、來文依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 12 日臺教國署國字第 1150001682 號函辦理。 二、為增進國民中小學教師對於媒體素養教育之教學知能，國立臺灣大學製作「資訊素養 in 網紅時代」、「如何與兒少討論困難議題」、「媒體內容授權管理-創用 CC 的操作應用」、「新聞法規裡的查證義務與媒體素養」等 4 集數位研 習課程，上架至教育部磨課師平臺(https://moocs.moe.edu.tw/moocs/)。 三、國民中小學(含國立國民中小學)教師以關鍵字「媒體素養」搜尋課程。完成研習課程者，每集各核予研習時數 1 小時。 四、相關課程內容請下載附件參閱。

說明: 一、來文依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 8 日臺教國署國字第 1140140199 號函辦理。 二、為增進高級中等以下學校教師媒體素養知能，國立臺灣大學依據當前新興及重要議題，規劃線上講座 10 場次。 三、相關課程及活動說明請下載附件參閱。 四、活動資訊將另行公告於國立臺灣大學公共政策與法律研究中心網站之最新消息(http://www.cppl.ntu.edu.tw/)。

說明： 一、旨揭計畫係本院《中小學語文學習詞典》（編輯中，尚未開放）之輔助研究。該典以三～九年級學生為主要服務對象，為使編輯成果盡可能符合學生學習與老師教學需要，故本研究分別就學生與教師需求進行調查。 二、是案問卷係教師辭典使用經驗與需求之調查，調查對象為國中、國小教師（不限科別），為能廣泛蒐集意見，擬請貴校協助周知相關訊息，並鼓勵老師填答。 三、檢附本院「中小學階段學生與教師之辭典需求探索研究」教師教學之辭典應用經驗問卷調查說明 1 份 。