說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習對象：   (一)初階專業回饋人才:本市三年內初任教師，本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師） (二)進階專業回饋人才: 1.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上之教學經驗者。 2.本市國教輔導團員、薪傳教師。 3.具初階專業回饋人才培訓研習證明。   三、研習地點：建興國中(詳見會場標示)   四、研習類別、時間、研習代號：   (一)「初階」... 觀看完整文章

說明： 一、時間：民國 115 年 1 月 26 日(一)至 1 月 31 日(六)，共 6 天 5 夜。 二、地點：本校、高雄市區及旗山東九道露營場。 三、活動對象：國中一至三年級學生、高中一至三年級學生。 四、活動人數： 100 人/梯次，額滿為止。 五、詳情可至本校進修推廣部網頁查詢： https://dee.wzu.edu.tw/Course/3900 ，或洽專線(07)3458212 。

說明:  一、依據國立陽明交通大學 114 年 11 月 28 日陽明交大人社研字第 1140052928 號函辦理。 二、國立陽明交通大學更新 A3 數位素養講師名單，講師名單已同步公告於教育部因材網        及推動中小學數位學習精進方案入口網。 三、檢附 A3 數位素養講師名單 1 份。

說明：   一、依據國立臺灣大學 114 年 11 月 26 日校共教字第 1140115618 號函辦理。   二、國立臺灣大學師資培育中心辦理 114 年跨領域學術交流研討會「看見青少年：跨界的研究視野與教育實踐」，旨揭研討會規劃 6 場專題演講，將從哲學、心理、生命教育與社會情緒等面向探討青少年議題之多元觀點。   三、活動時間： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時。   四、活動地點：國立臺灣大學新聞研究所 103 階梯教室。   五、活動對象：各級教師、實習老師、師培生為主。 &nbs... 觀看完整文章

一、依據臺南市 114 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。 二、透過專業教師的經驗分享，協助教師提升戶外教育與海洋教育風險評估的專業知能，於研習互動交流與經驗分享中，讓教師更熟悉戶外活動之安全管理。 三、研習資訊如下： (一)參加對象： 1.本市各級學校對於戶外教育有興趣的教師可自由報名參加。 2.獲本市 114 學年度戶外教育及海洋教育計畫經費補助學校，請務必派員參加。 (二)活動日期： 114 年 12 月 12 日(星期五)。 (三)活動地點：臺南市南區喜樹國小 (臺南市南區喜樹路 133 號)。 (四)報名時間：自即日起至 114 年 12 月 4 日(星期四) ，... 觀看完整文章

說明: 一、依據國教署 114 年 11 月 27 日臺教國署原字第 1145704219 號函辦理。 二、本案國教署委請國立嘉義大學辦理。 三、地方政府主管學校編制內現職教師，須經地方政府薦派，詳細報名流程請參報名作業流程圖(如附件)。 四、報名方式(務必注意時程)： (一) 有意願且符合參訓對象之教師，請至網頁（ https://forms.gle/PH6FjhgGuDa6fxwT8 ）填寫報名基本資料(含課程抵免申請)。 (二) 填具實施計畫附件 1 報名表並經服務學校確認核章後： 1.核章後報名表掃描檔由學校上傳至線上填報系統第 229... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案（以下簡稱執行方案）辦理。 二、本案係執行方案之學生英語活動學習規劃之應辦項目。透過教育部國民及學前教育署建置「I want to Test My English 英語自主檢測系統」（以下簡稱英檢系統），了解學生的學習進度，追蹤學習成效，並獎勵學校推動有功人員，特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下： (一)辦理時間：即日起至 115 年 4 月 30 日（星期四）止。 (二)參與對象：本市所屬國民中小學。 (三)實施方式：各校於英檢系統公布之期間，... 觀看完整文章

一、依據基隆市稅務局 114 年 11 月 19 日基稅服貳字第 1140100281 號函辦理。 二、活動期間： 114 年 11 月 20 日九點起至 114 年 12 月 3 日止。 三、參加對象：全國公私立國小、國中生。 四、活動辦法：在活動期間內登入 PaGamO 線上學習平台，至任務書點選「世界任務」，選擇「基稅叢林大冒險-高手區」任務書，完成第二階段可獲得薰衣草花田作為任務獎勵，以 Open ID 登入之基隆市公私立國小、國中生，前 150 名完成「基稅叢林大冒險-高手區」系列任務即可獲得超商商品卡 250 元。 五、活動詳情，請參閱本局官網，連結網址為 https://gov.tw/jv3 。 六、檢附活動... 觀看完整文章

說明： 一、在英語教學現場，學生常見「聽得懂卻不敢開口」的困境，口說自信不足、害怕犯錯，加上課綱進度緊湊與程度落差，導致教師在教學調整與評量設計上面臨相當挑戰。 二、忠欣股份有限公司為 TOEIC® 台灣區總代理，長期投入語言教育推廣，親子天下亦致力於支持教師專業成長。雙方攜手舉辦本次「 TOEIC Bridge 教學應用工作坊 」，協助教師透過評量理解學生 Input （聽讀）能力，並轉化為有效促進 Output （口說）表達的課堂活動設計。 三、本活動聚焦「教學 × 評量&nb... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 11 月 12 日海洋教育字第 1140028494 號函辦理。 二、為提升地方政府、學校、教育人員與團體，對於 115 年度「教育部戶外教育成效卓著獎」之認識，該說明會將針對實施計畫進行說明，並邀請 113 年度之獲獎單位進行經驗分享，以提升與會者對於投件之意願。 三、旨揭活動重點及資訊如下： (一)時間： 114 年 12 月 5 日(星期五)上午 9 時 30 分至 12 時。 (二)線上會議連結：線上會議連結 1 ： https://meet.google.com/mbf-gnxj-tra ，若連結 1 額滿，請使用線上會議連結 2 ： https://meet.google... 觀看完整文章