說明： 一、提升本市兒少對於兒少及障礙者公共參與之理解，並增進對兒童權利公約國際審查及日常實踐之認識，爰辦理旨揭課程，以期促進公共參與，營造友善、共融之社會環境。 二、旨揭課程資訊摘要如下： (一)課程名稱：兒童及少年代表培力課程─你我的距離 １、課程時間： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 9 時 30 分至下午 12 時 30 分（ 9 時 15 分開始報到） ２、報名期限： 114 年 12 月 15 日（星期一），人數額滿即提早結束。 三、課程地點：臺南市社會福利綜合大樓 5 樓靜態培力空間（安平區中華西路二段 315 號） 四、課程對象：設籍或就學於本市之未滿 18 歲兒少，以 30 名為限。... 觀看完整文章

說明： 一、 TOEIC Bridge® Tests 測驗針對初、中階英語學習者設計，符合國中「多元學習表現」超額比序項目，資優班/雙語實驗班及高中學習歷程採計。評測程度與國中會考英文科、全民英檢初/中級皆屬 CEFR A1~B1 範圍， 採常模參照計分，精準評估學子英語能力。 二、 TOEIC Bridge® Test 考試之情境主題與題型設計與 108 課綱素養能力發展方向一致：培養國際溝通英語能力並吸收整合資訊用於解決問題。 三、即日起可與忠欣公司英語學習顧問聯繫，與貴校進行測驗時程、「雙語生活化校園計畫」以及「中學生英語溝通... 觀看完整文章

說明: 一、依據:114 年 11 月 24 日葦字第 114382 號函辦理。 二、規劃時間:即日起至 115 年 6 月 30 日前。 三、地點: 葦風製造所(臺南市永康區新中街 100 號)。 四、對象:民眾與身心障礙者，每場次不超過 20 人為原則。 五、檢附來文及宣傳附件。 六、如有相關問題，請洽聯絡人:06-2436970 分機 115  06-2435745 分機 18 陳儀穗社工。

說明： 一、「空間魔法師」為一款簡單易學且獲專利認證的「高效 3D 空間設計軟體」，正式納入「教育部校園數位內容及教學軟體採購名單」(產品序號： 11122-154)。適用於高職室內設計、建築、土木、木工、商經、資處、廣設、餐旅，國高中美術、資訊科技及生活科技等相關科系課程使用。 二、「空間魔法師」是簡單易學、成效顯著的 3D 繪圖教學工具。可啟發學生在空間設計領域的職涯潛能與數位應用力。快速培養學生空間概念，強化邏輯思考與設計表達能力，整合建模、出圖、動畫與估價全流程，提供一站式實作教學。 三、目前已有多所高職土建、設計群科以及國高中導入「空間魔法師」進行教學。教師普遍回饋：「操作直... 觀看完整文章

說明： 一、講座內容旨在推廣國際教育理念並增進家長、學生及教師之理解，內容包含： (一) 國際教育理念與全球視野之培育。 (二) IBDP 國際文憑課程介紹。 (三) 國際教育推動、學生發展及本校課程特色分享。 (四) 校園環境簡介及家長關心事項 Q&A 。 二、參與方式為提升參與便利性，本活動提供三種參與方式，說明如下： (一) 實體講座： 115 年 5 月 30 日（星期六） 10 時至 12 時。於本校舉行，安排校園參觀，地點：桃園市龍潭區中正路佳安段 448 號。 (二) 線上講座：採 G... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺北市政府教育局 114 年 12 月 3 日北市教特字第 1143118180 號函辦理。 二、檢附公文(如附件)。

說明： 一、依據教育部 114 年 12 月 2 日臺教師(一)字第 1140123388 號函辦理。 二、檢附上開來函、招募計畫、申請辦法及成果辦告書。

說明： 一、旨揭活動乃專為 7 至 9 年級青少年學生設計 3 天之專屬課程，將透過認識心智圖方法，培養演繹思考能力，經由練習強化長期記憶，在日常課業的學習中，可以清楚歸納出重點，強化理解與記憶課文內容，並從整體學習過程中，增加孩子主動思考和學習的意願。 二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件，惠請協助公告。 三、課程訊息網址： https://www.kmsc.org.tw/course_detail.asp?nid=343

說明： 一、為協助學生理解學習歷程檔案核心架構與撰寫方式，本會辦理旨揭講座。 二、活動於 2025 年 12 月 14 日（星期日） 14:30–16:00 ，假 TCCC 台灣文創訓練中心－台北松江 1 館（臺北市中山區松江路 131 號 7 樓）辦理。 三、欲報名活動，請透過 Google 表單（報名連結： https://forms.gle/vWjQQFyABqELvVBT6 ）報名。 四、檢送活動簡章 1 份於附件。 五、如有未盡事宜，請來信本會承辦人陳筠峯先生（ brianchen0807@edyouth.org ）。