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說明:
一、依據本市 110 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈計畫辦理。
二、六甲國中辦理 110 學年度「雙語教學工作坊」之跨校研習,相關資訊如下:
(一)時間: 111 年 2 月 17 日(星期四)下午 1 : 30〜5 : 30
(二)研習地點:六甲國中圖書館(乾坤書院)。
(三)授課教師:楊啟文教授(國立臺北教育大學體育學系教授)
(四)研習主題:雙語體育教學理論與實務。
三、請前往前導學校計畫網站 (https://k12pioneer.ccu.edu.tw/sap110/)或學習護照系統(研習代碼 261300)報名。
四、報名方式及其他詳細資訊詳如附件。
五、注意事項:
(一)研習當天有安排... 觀看完整文章
說明:
一、依據國教署 111 年 1 月 10 日臺教國署國字第 1100177101 號函辦理。
二、為提升學生閱讀及聽講能力,國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English),辦理「運用 Cool English 網站資源‧加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽,邀請全國國中小教師及大學校院師資生運用平臺相關資源進行課程研發及教學方案設計活動,藉以加強學生閱讀、聽力、口說能力。比賽成果將公告於平臺及粉絲專頁,俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣,以強化全國國中小學生英語閱讀與聽講的學習成效。
三、參賽對象:全國公私立國中小教師,包含實習、代理及代課教師,分為國中組... 觀看完整文章
說明:
一、依據國教署 111 年 1 月 12 日臺教國署原字第 1110005662 號函辦理。
二、為協助各校現職教師通過原住民族語言能力高級認證,以滿足各學校本土語文師資需求,教育部國教署爰規劃旨揭培訓計畫,並委託國立臺南大學自 111 年 1 月起陸續辦理旨揭培訓課程,請轉知貴屬國中小積極推薦教師參訓本土語文認證輔導班(原住民族語班),每梯次研習時間如下:
(一)第一梯次: 111 年 1 月 24 日(一)至 1 月 28 日(五),共計 5 日,採線上研習;原住民族語班(阿美語,共 1 班,每班 100 人):原住民重點學校請至少推薦 1 名教師,其餘學校請依實際需求推薦教師報名。
(二)第二梯次: 111 年 2 月 7 日(一)至 2 月 11... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 1 月 14 日臺教國署高字第 1110001257 號函辦理。
二、為提升教師使用數位工具進行素養導向評量能力,並強化提升學生運用數位評量工具解決問題能力,特辦理旨揭研習會。
三、本次研習會共辦理 3 場次,各場次時間及地點如下:
(一)北區場次:
1、研習時間: 111 年 2 月 9 日(星期三) 13 時 30 分至 16 時。
2、研習地點:臺師大和平校區Ⅰ誠 202 階梯教室(臺北市大安區和平東路一段 162 號)。
(二)中區場次:
1、研習時間: 111 年 2 月 10 日(星期四) 13 時 30 分至 16 時。
2、研習地點:文化大學進修推廣部臺中分部 320 教室(臺中市西屯區... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市政府 111 年 1 月 11 日府客文字第 1110106538 號函辦理。
二、為推廣客家語言,激勵本市各級學校學生及民眾踴躍參與客語能力認證,特訂定旨揭獎勵計畫。
三、獎勵金(或等值禮券)核發標準:通過初級認證,每名核發新臺幣 500 元;通過中級認證,每名核發新臺幣 1,000 元;
通過中高級以上認證,每名核發新臺幣 2,000 元,以資獎勵。
四、旨揭計畫(含申請文件)等相關獎勵措施,請至本府客家事務委員會官網查詢(https://web.tainan.gov.tw/hakka/)。
五、有關原函等相關資訊,請參見附件。
明:
一、旨揭研習係為培育學習扶助教師專業知能,提供適性化教材及有效教學策略,增進運用學習扶助民間資源能力,藉以掌握學生學習狀況因材施教。
二、旨揭研習重要資訊摘要如下:
(一)研習時間: 111 年 1 月 17 日(星期一)、 111 年 1 月 23 日(星期日)、 111 年 1 月 24 日(星期一)。
(二)研習地點:國立成功大學,教室位置於確認錄取報名後發信件通知。(地址:臺南市東區大學路 1 號力行校區社會科學大樓)
(三)報名方式:請於 111 年 1 月 7 日(星期五)前至 http://edu.yonglin.org.tw/ytc/mbr-apply1 報名。
三、請貴校惠予出席人員... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 20 日臺教國署國字第 1100165847 號函辦理。
二、為利本土語言沉浸式教學推動,營造校園中母語學習環境,教育部於 106 年起進行 8 大領域之學科術語閩南語及客家語編譯,業完成編譯成果提供教學者及大眾參考運用,以利教學者進行跨學科教學。
三、旨揭成果已公告於教育部語文成果網(https://language.moe.gov.tw/001/Upload/FILES/SITE_CONTENT/M0001/subject_mk/subjectterm.pdf),敬請協助推廣運用。
四、檢附教育部公文 1 份供參... 觀看完整文章
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