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說明:
一、依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。
二、研習時間:
(一)國語科: 114 年 9 月 12 日(星期五) 下午 1 時 30 分至 5 時 40 分。
(二)數學科: 114 年 9 月 26 日(星期五) 上午 8 時 30 分至 12 時 40 分。
(三)英語科: 114 年 9 月 25 日(星期四) 上午 8 時 30 分至 12 時 40 分。
三、參加對象:本市各國中擔任學習扶助國語、數學及英語科教師,研習務必全程參加,並於返校後與校內教師進行分享,請鼓勵所屬參加。
四、研習地點:六甲區六甲國民中學。
五、報名方式:請於各研習報名截止日前至本局學習護照報名,全程參與者,將各核予 4 小時研... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部體育署 114 年補助直轄市、縣(市)政府推動特教資源中心運動輔具建置工作計畫辦理。
二、研習時間: 114 年 9 月 17 日(星期三) 下午 1 時 30 分。
三、研習地點:國立臺南大學附屬啟聰學校(新化校區)綜合大樓會議室(臺南市新化區信義路 52 號)。
四、研習內容與注意事項請參照研習計畫書(如附件) 。
五、請參加人員於 114 年 9 月 12 日前至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/ 報名,錄取名單於報名截止後,請逕至上揭網頁查詢。
說明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一) B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊(國語文領域)
1. 研習時間: 114 年 9 月 13 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。
2. 研習地點:和順國中 2 樓科技中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。
3. 報名方式:請於 114 年 9 月 5 日中午 12:00 前至 Google 表單 https://forms.gle/... 觀看完整文章
說明:
一、檢送國教署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題教學設計工作坊原住民族升學保障制度(臺中場)」實施計畫 1 份,各級學校教師請踴躍參與,請查照。
二、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
三、為推動原住民族教育議題之深化與普及,特辦理教學設計工作坊,以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力,提升其文化認同及教育使命感,並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案,實踐於教學現場;同時藉由專業交流與資源整合,逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡,強化多元文化教育之落實與推展。
四、... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺中教育大學 114 年 8 月 11 日臺中大學數位字第 1144060527 號函辦理。
二、研習資訊簡述如下:
(一)日期: 114 年 10 月 18 日(星期六)上午 9 時至下午 5 時。
(二)地點:新北市立三民高級中學(新北市蘆洲區三民路 96 號)。
(三)參加對象:現職國中小學教師(含代理代課)。
(四)報名方式:
1、一律採線上報名方式。
2、第 1 階段:自 114 年 8 月 13 日(星期三)上午 8 時起至 114 年 8 月 31 日(星期日) 24 時止逕至全國教師在職進修網進行報名(限已具備並開通帳號者)。
3、第 2 階段:自 114 年 9 月 4 日(星期四)上午 8 時起... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 8 日臺教國署國字第 1140076831 號函辦理。
二、為協助教師在課室教學中融入社會情緒發展、科技素養與自主學習之教學設計能力,本系列課程設計三大主題:「SEL × 課室融入」、「AI × PBL 教學啟航」以及「引導 × 課程協作推動」,從學生需求、教師實作到團隊協作三個層面切入,協助教師在課堂中推動更具整合性與回應性的教學設計,特辦理旨揭計畫。
三、課程資訊:共三堂課,師長可依自身需求選擇欲參與場次,並請於報名時確認出席場次。
(一)參與對象:
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說明:
一、研習時間: 114 年 8 月 28 日(星期四) 8 時 30 分至 12 時。
二、研習地點:安定國中。
三、參加對象:安定國中全體教師,與視情況開放校外教師約 20 名,預計錄取 60 位。
四、報名方式:請於【全國特教資訊網】或【學習護照】登錄報名,承辦單位保有最後審核權,請逕自前往網站確認錄取狀況。
五、補充說明:
(一)為響應環保,參加人員請自備環保杯。
(二)請所屬單位惠予參加研習教師及工作人員公(差)假登記;全程參與者將核發研習時數,缺席時數達 1/5 即不核給時數。
六、本... 觀看完整文章
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