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說明：
一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。
二、旨揭活動結合學生學習能力檢測內容，透過遊戲式學習激勵學生學習動機，進而提升學生學習成就。
三、活動方式與內容說明如下：
(一)因雄崛起平臺於暑假期間開設五至八年級國語文與數學魔王挑戰賽事，提供學生線上挑戰學力檢測題目，完成遊戲式學習任務，並檢測學習成效。
(二)班級教師可透過因雄崛起平臺指派學生魔王賽事學習任務，並由平臺提供班級學生任務執行進度。
(三)教師指派任務操作說明請參閱附件。
四、本案聯絡人：本局數位學習推動辦公室郭老師，電話：（ 06 ） 2130669 分機 265 ，網電... 觀看完整文章
說明：
一、本校楓杏醫學青年服務團旨在推廣正確之醫學知識、激發高中學生對醫學領域之興趣，並促進本校學生與高中生間之交流互動，俾使高中學子得以提前認識醫學相關領域，進而探索自我志趣，特辦理此營隊活動。
二、營隊時間：
(一)第一梯次： 114 年 7 月 6 日至 9 日。
(二)第二梯次： 114 年 8 月 21 日至 24 日。
三、營隊網站： http://my2.tmu.edu.tw/club/tmufhcamp 。
四、本營隊採線上報名方式，報名表單連結： https://forms.gle/9pYqy1dcwYVJNeY68 。
五、聯絡人：
(一)團長：醫學三謝至京， 09... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市衛生局 114 年 6 月 10 日南市衛心字第 1140125769 號函辦理。
二、為提升民眾心理健康識能，並強化青少年正確使用網路資源以增進心理健康知能，衛生福利部建置「心快活平台」，並委託國立成功大學辦理心理健康知識 PK 競賽，期促進正向心理健康資訊之傳遞與學習。
三、報名期間：即日起至 114 年 9 月 7 日止。
四、競賽日期： 114 年 9 月 15 日至 9 月 19 日。
五、競賽方式：採海選、預賽及決賽三階段進行。
六、報名網址： https://forms.gle/eu3ZEgWCtJvRitTNA
七、相關資訊將公布於「心快活平台」之「心消息」專區。
八、檢附活動簡章及報名 QR C... 觀看完整文章
一、依據財團法人罕見疾病基金會 114 年 6 月 5 日罕病社字第 1140750037 號函辦理。
二、獎助對象與條件:為該會服務罕見疾病病類之病友，並登記為該會螢火蟲家族會員者（罕見疾病病友得隨時申請入會）。
三、申請期間:即日起至 114 年 8 月 22 日止。另資料不齊者之補件時間至 114 年 9 月 5 日(星期五)為止，逾期恕不受理
四、申請方式：
(一)紙本申請:申請表（請自行至網站下載或去電索取）與各項證明文件及資料以 A4 格式提供。文件備妥後，請寄 104 台北市中山區長春路 20 號 6 樓「財團法人罕見疾病基金會病患服務組」收，並於信封右上角註明「申請 2025 罕見疾病獎助學金」字樣。... 觀看完整文章
說明：
一、全球超過三十多國家兒少，數以萬計作品，已透過繪畫，傳遞屬於他們的家園意象。現在，臺灣之美，也有機會躍上國際舞台，與世界較勁。
二、經過多年努力，地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯，終與環境品質文教基金會、國際綠十字臺灣簽訂合作備忘錄，正式邀請臺灣兒少以「家園環境」為主題，揮灑創意。
三、現在，提起畫筆，兒少創作與臺灣意象就將前往中歐，加入國際環境藝術交流與競賽的舞台。每位報名者更會獲得參賽證明、爭取得獎殊榮，是暑假期間，最值得參與、增益學習歷程檔案風采的絕佳機會。
四、環境品質文教基金會成立於 1984 年，為聯合國氣候變遷綱要公約（ UNFCCC ）與生物多樣性... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺北市政府教育局 114 年 6 月 10 日北市教資字第 11430675663 號函辦理。
二、旨揭計畫「活動一」、「活動四」及「活動五」提供全國各縣市參與，資訊如下:
(一)活動期程： 114 年 6 月 30 日（星期一）至 114 年 9 月 8 日（星期一）止。
(二)活動一：啟程營地
1. 活動對象：全國各縣市公私立各級學校學生。
2. 活動內容：填寫酷課雲網站探索任務表單（ https://reurl.cc/pa2AOZ ），藉由回答題目引導學生認識酷課雲學習資源。
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| 野 | ㄧㄝ | ˇ | 人 | ㄖㄣ | ˊ | 獻 | ㄒㄧㄢ | ˋ | 曝 | ㄆㄨ | ˋ |
野人，鄉野鄙夫，一般指農夫；曝，曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物，常用作提出建議時的自謙之詞，比喻所見雖然淺陋，而貢獻出於真心。
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