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說明:
一、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
二、為推動原住民族教育議題之深化與普及,特辦理教學設計工作坊,以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力,提升其文化認同及教育使命感,並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案,實踐於教學現場;同時藉由專業交流與資源整合,逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡,強化多元文化教育之落實與推展。
三、活動資訊
(一)參加對象(名額共計 20 名)。
1、高級中等學校及國民中小學社會科教師。
2、中等教育學程社會科教育實習及師資培育學生。
3、其他領域科目高級中等學校及國中小教師及教育實習及師資培育學... 觀看完整文章
說明:
一、為增進各級學校教師之環境與能源議題之素養,提供符合教師教學需求與學生學習需求之社會時事融入教學課程架構、教學內容與學習工具,進而培力教師將議題融入教學及後續發展相關教學內容之能力。
二、本場研習將提供科學參考資料,教師可將這些科學知識轉化為教學資源,進行課堂討論,提升學生的科學素養與風險思辨能力。誠摯邀請想將社會時事融入教學的您,一同參與!
三、本研習由綠色公民行動聯盟舉辨,相關資訊如下:
(一)場次時間: 2025 年 8 月 5 日(二) 10:00–12:00
(二)參與方式:線上會議(會議連結於報名後寄發)
(三)研習對象:國、高中教師(自然、地科、公... 觀看完整文章
一、依據中國文化大學 114 年 7 月 14 日校廣字第 1140002464 號函辦理。
二、有意願參加進修教師,請協助於 114 年 9 月 12 日前回填【進修意願調查表】,填寫網址( https://scedux.com/kAGo )。
三、預計開班時間為 115 年寒假至 116 年暑假,開班地點於台中。
說明:
一、為鼓勵學生閱讀英文圖書,分享喜愛的英文書,以提升英文閱讀興趣及口語表達能力,本會舉辦第四屆全國英文創意說書比賽。
二、報名方式:初賽一律採線上報名( 7/31 截止),報名系統如下,請先註冊加入會員再進行報名: http://www.hyplaygo.com/HYOAPWeb/Home/Index2 。
三、檢附英文創意說書比賽簡章 1 份,敬請參閱。
一、活動目的:整合十二年國教課程與教學體系與專案,促進教師專業對話與交流並擴大教師參與,各主題場次提供優質課程教學的案例分享與專家學者、教師、家長的參與回饋,啟動專業對話與反思,落實課堂教學實踐,展現本縣教育特色與活化課堂教學之推動效益。
二、活動官網:活動官方網站: http://eduexpo.cyc.edu.tw 。
三、參加對象
(一)本縣高中、國中小學各校校長、教師及家長。
(二)全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。
四、主題資訊有四:教育專題講座、聯合教育成果展、說觀議課與精進教學工作坊及課程教學論壇,詳如附件。
五、報名方式:即日起請至本... 觀看完整文章
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