說明： 一、依據教育部 111 年 5 月 25 日臺教師（三）字第 1112600683A 號函辦理。 二、檢附教育部原函、發布令及修正規定各 1 份。

說明： 一、依據中央選舉委員會 111 年 5 月 24 日中選務字第 1110022505 號函辦理。 二、旨揭投開票所工作人員補假事宜一案，業經行政院同意比照 93 年及 107 年前例辦理，並以本次選舉為限。

說明：依據行政院人事行政總處 111 年 5 月 12 日總處培字第 11100155911 號函辦理，並檢附原函影本及其附件各 1 份。 一、 針對自主防疫 4 天期間，考量托育服務為高度密集場所，且嬰幼兒未能接種疫苗，為降低感染風險，托育人員及嬰幼兒以不提供及使用托育服務為原則。 二、 經主管機關通知匡列之托嬰中心工作人員及受托兒童，於居家隔離 3 天加上自主防疫 4 天期間，家長如有親自照顧兒童之需求，家長其中一人得申請「防疫照顧假」。前述家長，包含父母、養父母、監護人或其他日常實際照顧兒童之人(如爺爺、奶奶等)。 三、&... 觀看完整文章

說明：依據行政院人事行政總處 111 年 5 月 10 日總處培字第 1110014920 號函辦理，並檢附原函影本 1 份。 茲以「防疫隔離假」係為防疫應變緊急處置之特別措施，既有支薪，機關同仁於請防疫隔離假期間，倘機關基於公務需要，自得在兼顧防疫及維持政府持續運作前提下，視業務性質、資（通）訊設備狀況及人力配置指派同仁於上班時間居家辦公。於該上班時間執行職務，並未符合公務人員保障法第 23 條規定所稱加班之要件。

說明： 一、 111 年度公教美展因應嚴重特殊傳染性肺炎（ COVID-19 ）疫情，本次展覽係以線上美展形式辦理，參展作品計有國畫、書法、油畫、水彩及攝影等五類，共計 121 件作品。 二、旨揭美展展出作品（含 102 年至 110 年歷屆美展作品）已上傳至本府公教美展官網（ https://art-gallery.tainan.gov.tw/index.php ），誠摯邀請同仁前往觀展。

一、依據教育人員留職停薪辦法及教育部 111 年 2 月 16 日臺教授國字第 1110017193A 號函辦理。 二、查教育人員留職停薪辦法第 5 條第 3 項定略以，「留職停薪教師已於寒、暑假復職，又因同一事由申請於次學期開學後留職停薪者，應有不可預期之緊急情事；其認定有疑義時，得由服務學校編制內相關人員組成諮詢小組，提供意見作為核准之參考；諮詢小組成員人數至少 3 人，任一性別成員人數不得少於成員總數 1/3 、未兼行政職務之教師不得少於成員總數 1/3 。」，同法第 11 項第 3 規定略以，「核准程序於教師有第 5 條第 3 項申請留職停薪者，應明定須報主管教育行政機關核准，或由服... 觀看完整文章

轉知教育局公告编號 195332 一、 111 年度國民中小學暨幼兒園教師市內介聘系統 http://match.tn.edu.tw/TP/ 將於 111 年 4 月 13 日(星期三)上午 8 時啟用，請參加本市市內介聘之教師依下列期程上網填報基本資料及積分： (一)參加「辦理實驗教育前之原學校編制內教師介聘」、「第 1 階段學校合併或停辦之介聘」及「因新設學校致學區重劃之學校教師介聘」之教師： 111 年 4 月 13 日(星期三)上午 8 時起至 111 年 4 月 15 日(星期五)中午 12 時止。 (二)參加國小暨幼兒園市內介聘(含超額)教師： 111 年 4 月 21 日(星期四)上午 8 時起至 111 年 4 月 27 日(星期三)中午 1... 觀看完整文章

說明：依據內政部營建署 111 年 3 月 25 日營署財字第 1111062794 號函辦理，並檢附原函影本 1 份。

一、依據教育基本法、公務人員行政中立法等相關規定辦理，本局 110 年 10 月 26 日南市教人（一）字第 1101249829 號函諒達。 二、查本府教育局 110 年 10 月 26 日函規定意旨，學校公教人員應依教育基本法、公務人員行政中立法等規定嚴守教育及行政中立。 三、次查教育基本法第 6 條規定：「教育應本中立原則。學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動。」 四、復查公務人員行政中立法第 9 條規定：公務人員不得為支持或反對特定之政黨、其他政治團體或公職候選人，或動用行政資源印製散發從事下列政治活... 觀看完整文章

轉知臺南市政府教育局網路公告編第 194883 號 一、依據本府政風處 111 年 3 月 23 日南市政預字第 111039157 號函辦理。 二、近來發生政府機關公務員因公車私用、詐領加班費等案獲取不當利益，遭法院判處罰金或刑期，為強化公務員守法意識，請向同仁加強宣導，避免同仁因而觸法。