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說明：
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：
（ 1 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (國語文/NotebookLM 、 Canva)
研習時間： 114 年 9 月 10 日 (星期三)13:00 至 16:00
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5124777】
研習地點：大潭國小電腦教室(臺南市歸仁區中正南路三段 97 號)
（ 2 ）［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 ... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 8 月 7 日臺教國署國字第 1145504010 號函辦理。
二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。
三、研習資訊如下：
（一）參加對象：各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
（二）報名方式：本研習無需事先報名，請針對欲參加之場次，點選會議連結（ https://meet.google.com/roy-ftyu-ctu ）並要求加入會議即可線上收看。
（三... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵本市師生認識臺南的文化資產及學習文化資產保存觀念，特結合 PaGamO 線上學習平台，辦理旨揭線上電競賽，請鼓勵貴校學生報名參賽，至紉公誼。
二、本活動為免費報名，簡章請詳附件，相關資訊如下：
(一)報名時間：即日起至 114 年 9 月 19 日 22 時止。
(二)報名資格：全國國小三年級至六年級及國中一年級在校學生。
(三)報名網址： https://pse.is/7yqpqh
(四)初賽時間： 114 年 9 月 29 日 6 時至 114 年 10 月 3 日 18 時止。
(五)複賽及決賽時間： 114 年 11 月 8 日（屆時將進行線上直播）。
(六)實體頒獎典禮： 114 年 11... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 7 月 28 日臺教國署國字第 1140071464 號函辦理。
二、為將「社會情緒學習（ SEL ）」及「專題式學習（ PBL ）」概念融入自主學習課程設計，透過辦理旨揭工作坊，藉由深入淺出方式，幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗中，發展能落實自主學習之課程模組，並應用於教學現場。
三、旨揭計畫採兩階段報名，為使參與教師了解「社會情緒學習（ SEL ）」與「專題式學習（ PBL ）」融入自主學習之增能培力工作坊內容，分別就前開主題辦理講座前導課程，請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊，將優先錄取可全程參與者。辦理資... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺中教育大學 114 年 7 月 31 日臺中大學數位字第 1144060500 號函辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一) 研習名稱： B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊
報名對象：參與過「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」之教師。
(二)研習名稱： F2 生成式 AI 融入學科領域教學講師培訓工作坊─以因材網為例
報名對象：參與過「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」及「B5-2 生成式 AI 融入學科領域教學工作坊(需對應該學科領域) 」，並為 A2 數位學習工作坊(二)講師之教師。
(三) 報名方式：請依報名表單 ht... 觀看完整文章
說明：
一、為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解，以強化教科書編輯在原民議題之認識，提升教科書編寫品質，構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程，爰辦理旨揭工作坊，以達「族群主流化」之目標。
二、旨揭研習規劃如下：
(一)時間： 114 年 9 月 19 日至 9 月 20 日（星期五、六）。
(二)地點：南投縣仁愛鄉／漫思匯所 Mansihuisuo Studio B1 多功能教室（臺中市烏日區大同九街 73 號）。
(三)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育議題... 觀看完整文章
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