說明： 一、依據教育部 114 年 10 月 8 日臺教人(三)字第 1144203364D 號函辦理，檢附原函影本及其附件各 1 份。 二、旨揭修正條文業經教育部於中華民國 114 年 10 月 8 日以臺教人(三)字第 1144203364A 號令修正發布。 三、相關電子檔可至教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。

說明：依行政院 114 年 10 月 13 日院授人培字第 1143027364 號函辦理，並檢附原函及附件影本各 1 份。

說明： 一、旨揭活動資訊如下： (一)參賽資格：全國各公私立高中、高職、大專學制年級等同高中職之學生、國民中學、國民小學、公私立幼兒園學生。 (二)報名方式：自 114 年 10 月 1 日起至 31 日止，採網路線上報名（ https://mailling.cyhg.gov.tw ），並遞交實體作品。 (三)參賽作品主題：符合臺灣人文風情特色等相關之題材。 (四)參賽類別：以個人創作之平面作品為限，採用 AI 生成等數位創作，不得參賽，詳情參閱活動簡章。 電子檔請至本縣梅嶺美術館官網活動訊息下載（ https://cypac.cyhg.gov.tw/meiling ）

轉知臺南市政府 114 年 10 月 2 日府人考字第 1141348341 號函說明： 一、依據行政院 114 年 9 月 22 日院授人培字第 1140002559 號函辦理，檢附原函影本及附件各 1 份。 二、請各機關(構)學校，除加強宣導赴陸、港澳(含過境轉機)應完備相關申請通報手續外，自 115 年 7 月 1 日起，針對違法(規)人員，將依旨揭原則予以懲處，請務必轉知所屬人員，以利瞭解相關規定，避免觸法風險。 三、另未具公務人員身分之人員(如約聘僱人員、約用人員、技工、工友及臨時人員等)，由各機關(構)學校參酌旨揭原則，視其情節輕重，依各該管理規定或工作規則辦理。

檢送考試院、行政院前開 114 年 10 月 9 日令影本 1 份，並已登載於銓敘部全球資訊網（ http ：//http://www.mocs.gov.tw/人事法規/法規動態/法規司項下），請自行下載參考。

說明： 一、依據財團法人福智文教基金會 114 年 10 月 20 日福文教字第 1141020132 號函辦理。 二、旨揭「2026 第 34 屆教師生命成長營」活動資訊： (一)時間：民國 115 年 1 月 30 日（星期五）至 2 月 1 日（星期日），三天兩夜、全程住宿。 (二)地點：國立屏東大學（屏東縣屏東市民生路 4-18 號）。 (三)報名時間：民國 114 年 10 月 18 日（星期六）至 11 月 30 日（星期日）止。 (四)報名方式：採網路報名，網址~ http://bwfoce.org/tcamp 。 (五)研習時數：凡參加研習者依規定核發研習時數或數位研習證書。

說明： 一、本局為協助本市學校推動辦理身心障礙者權利公約活動，俾提供特殊教育措施時納入通用設計及合理調整精神，辦理種子教師工作坊，提升學校種子教師瞭解身心障礙者權利公約、合理調整及通用設計理念與實務操作。 二、辦理時間及地點： (一)實施對象：   1.本市立所屬學校及幼兒園設有各類特殊教育班型者，請優先推薦人員參與。   2.本市各校對本議題有興趣之教師可報名參與。 (二)辦理日期、場地： 1.溪南場： 114 年 11 月 5 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分於 永華市政中心東哲廳(安平區永華路二段 6 號) 。 2.溪北... 觀看完整文章

說明: 一、依臺北教育大學 114 年 10 月 22 日北市大教育字第 1146032065 號來函辦理。 二、本系列共有 3 門課，包括「打造超級自主學習者」、「學習分析與行為改變技術」與「議題導向教育統計實務（ JASP 工具篇）」。其中「打造超級自主學習者」(https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/course/detail/10002726)已於本(114)年 6 月 23 日開課並獲得五星好評。 三、鼓勵有志於教學現場中數位轉型與專業精進的教師至平臺修課，通過修業門檻，每 1 門課可獲得 4 小時的研習時數，亦可獲得修業證書。  

一、依據教育部 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭種子教師工作坊，辦理資訊如下： (一)辦理時間： 114 年 10 月 31 日（星期五）。 (二)辦理地點：臺南市立和順國民中學（臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號）。 (三)報名資格： １、各縣市國中小教師均可報名參加，預計錄取 20 名。 ２、報名人數超過 20 名時，依報名時間順序錄取。 (四)報名方式：填寫 Google 表單，網址： https://forms.gle/GWFi6mgTpebVwzrg6 。 三、檢附工作坊實施計畫一份。 四、本案聯絡人：臺南市教育局數位學習辦公... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 114 年 10 月 14 日臺教授國部字第 1140097244 號函辦理。 二、查台灣兒童青少年精神醫學會網站「全台兒童青少年精神專科醫師分佈」網頁（ https://www.tscap.org.tw/TW/Retail/ugC_Retail.asp ），已公布各縣市兒童青少年精神醫療資源，請各校及本局學生輔導諮商中心逕行查詢，參考運用。 三、又衛生福利部自 104 年起補助醫療機構辦理「嚴重情緒行為者精神醫療就醫障礙改善及精神病早期介入計畫」，社區之身心障礙福利機構、兒少安置機構、特教學校等機構，如有服務需求之嚴重情緒行為者，可與該計畫獲補助醫療機構合作，提供特別門診及外展之精神醫... 觀看完整文章