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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 23 日臺教國署學字 第 1110126078A 號函辦理。
二、本校定於 112 年 4 月 22 日（星期六）上午 9:00 至下午 4:00 辦 理「傳統藝術-學生體驗營」活動，惠請協助轉知所屬國民 中學及高中，並請惠予帶隊老師公假。
三、旨揭各項相關活動內容，請參閱實施計畫（如附件），活 動報名網址： https://www.beclass.com /rid=274b0b16419abd1de446
四、活動聯絡人:本校訓育組林貴美組長，電話： 06-3910772 分 機 321 。
說明：
一、依據「臺南市表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點｣（附件 1 ）辦理。
二、本活動受理表揚學生包括本市公私立高級中等學校、國中、國小學生，表揚類別區分為「藝文競賽類」、「語文競賽類」、「數理競賽類」及「其他」。
三、本次提報對象為 112 年 4 月期間獲獎符合該要點表揚標準之學生，表揚標準如下：
(一)參加各類國際賽並獲得前六名，且該組別應有三國以上參賽者。
(二)參加中央各部會所舉辦全國性之各項競賽，獲得前三名或特優(或最高等級)，且該組別應有五縣市以上參賽者。
四、申請注意事項：
(一)若全國賽、國際賽獲獎學生已接受市長表揚者，請勿再申請。
(二)因本案係受理「非體育類」類學... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 3 月 16 日臺教授國字第 1120030949 號函辦理。
二、國際性競賽參考項目：
(一)增列項目：序號 8 歐盟青年科學家競賽、序號 9 倫敦國際青年科學論壇、序號 10 比利時科學博覽會、序號 11 義大利科學博覽會、序號 12 土耳其音樂科學工程博覽會、序號 13 突尼西亞科學博覽會、序號 14 巴西科學博覽會、序號 15 俄羅斯科學博覽會、序號 16 韓國科學博覽會、序號 17 國際瑞士人才論壇。
(二)刪除項目：原序號 21 亞洲物理奧林匹亞競賽、原序號 22 亞太數學奧林匹亞競賽、原序號 23 國際數學奧林匹亞競賽、原序號 24 國際物理奧林匹亞競賽、原序號 25 國際化學奧林匹亞競賽、原序號 26 國際生物奧... 觀看完整文章
主旨：擬請轉知貴校師生，歡迎同學報名，敬請查照。
說明：
一、《哈囉！你給問嗎？》是一個新形態討論政治的節目，我們不要「炎上」，只是想正向溝通、討論解決問題的方法。讓我們一起來關心、並參與公共事務，重建一個良性循環的政治環境。公共電視台本著服務大眾、社會公益之精神，懇請惠允協助，無任感荷。
二、你最欣賞什麼樣的政治人物？你心目中理想的政治人物應該有什麼樣的特質？你希望政治人物要怎樣做，才是被未來選民期待的？如果直接面對政治人物，例如：總統、五院院長、縣市長、立委、議員或里長等等…你會想問他（她）什麼問題？
三、徵求國小至高中的少年、青少年，沒有公民投票權的提... 觀看完整文章
說明：
一、為縮短貧富差距，落實推展科學教育，爰規劃辦理本活動，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。
二、本活動參訪日期即日起至 112 年 11 月 30 日止，適用對象為臺澎金馬地區政府立案之公私立兒童及少年社會福利團體與相關單位其所屬高中職、國中、國小經濟弱勢學生，敬請協助轉知所屬機關或團體並鼓勵其踴躍報名參加，有意願者請檢具公函，並先行填復以下資料，資料未備齊者將不予受理：
(一)活動計畫申請表。
(二)學生參訪名冊。
(三)匯款資料表(申請單位及廠商資料)。
(四)交通費與住宿費估價單(如有適用)。
三、倘以社會福利團體名義申請本計畫者，除檢具公... 觀看完整文章
說明：
一、為歡慶兒童節，旨案活動以安排親子藝文活動為主，內容包含： FOCA 福爾摩沙馬戲團《宇宙大冒險》、小青蛙劇團《小木偶奇遇記》、搖擺舞會、街頭藝人表演、瘋狂泡沫趴、泡泡派對、怪獸島氣墊樂園、透明球池、樂高積木工場、似顏繪體驗、飛行服及旗袍體驗、小兵日記體驗營、親子手作、微醺酒吧、兒童市集、晴空市集等，活動精采可期，請貴校惠予協助宣傳。
二、本計畫推出晴空護照一本 100 元， 112 年 3 月 24 日至 3 月 31 日預購價 70 元，活動詳情請參考水交社文化園區官網及 FB 粉絲專頁。
三、檢附活動 DM 及活動報名資訊各乙份。
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link to https://sites.google.com/apjh.tn.edu.tw/bilingual
link to https://sites.google.com/apjh.tn.edu.tw/tailo
link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html
link to https://www.facebook.com/groups/1708611552683985
link to https://www.apjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=882
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link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=213511
link to https://www.apjh.tn.edu.tw/uploads/tad_assignment/7/226.pdf
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