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特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-29 | 點閱數: 431
說明: 一、為有效推動特殊教育志工人力培育、運用與支援,本局委請本市新市國小辦理旨揭研習課程,以增進本市特教志工相關特教知能,進而有效服務特殊學童,        並期能凝聚團隊共識,建立團隊氛圍,發揮共好精神。 二、研習課程資訊如下:    (一)時間: 113 年 9 月 14 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 20 分。    (二)地點:本市新市區新市國小一樓大會議室(臺南市新市區中興街 1 號)。    (三)參加對象:(報名上限為 80 人)       1、各... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-04-29 | 點閱數: 476
說明: 一、依據教育部 113 年 3 月 28 日臺教授國部字第 1136200135 號函及本市高級中等以下學校普通班身心障礙學生教學及輔導辦法辦理。 二、上開函文說明,依特殊教育法第 18 條規定,為提升推動融合教育所需之知能,各級主管機關應加強辦理普通班教師、教保服務人員、學校與幼兒園行政人員及相關人員之培訓及在職進修,且人員參訓率列入 113 年度中央補助款考核項目。 三、本局於今(113)年 5 月、 6 月及 9 月將公告調查各校(園)所屬人員之特教研習參訓率,請各校(園)鼓勵及提醒所屬儘早參訓。 四、有關本案參訓率調查說明:    (一)採計期間: 112 年 8 月 1 日... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-04-29 | 點閱數: 135
說明: 一、依本市 113 年 4 月 9 日府法規字第 1130505147A 號令修正發布之臺南市高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法辦理。 二、各校所設特殊教育推行委員會之任務、組成、運作及其他相關事項,應依說明一辦法確實執行。 三、各校特殊教育推行委員會設置辦法,可依以下三種方式通過後實施: (一)校務會議通過。 (二)行政會議通過。 (三)業務單位簽辦,校長核准。 四、本案自 113 學年度開始實施,請各校配合辦理。  五、檢附臺南市高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法 1 份。
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-04-29 | 點閱數: 145
說明: 一、本案電子檔得於本部主管法規查詢系統( https://edu.law.moe.gov.tw )下載。 二、若對本法規條文有任何疑問,請逕洽本部學生事務及特殊教育司林專員,電話:( 02 ) 7736-7896 。
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數: 423
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特教學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 30 日(星期四) 13:10-16:30 。 四丶研習地點:崇明國中三樓大會議室(臺南市東區崇明路 700 號)。 五、參加人員:本市公、私立國中特教教師、特教相關專業人員及普通班導師,預計錄取 50 名。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 23 日前登入全國特殊教育資訊網報名,或洽特教組(分機 902 筱凝)協助。 七、請惠予參與研習人員... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數: 444
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特教學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 22 日(星期三) 13:20-16:15 。 四丶研習地點:公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員:本市普通班教師、特教教師及相關專業人員,預計錄取 50 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名,或洽特教組(分機 902 筱凝)協助。... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數: 244
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:促進教師對於融合班級情境之專業成長,協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為,提高學習動機豐富教學內容。 三、辦理日期: 113 年 5 月 18 日(星期六) 9:00-12:00 。 四丶研習地點:公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師),預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名,或洽特教組(分機 902 筱凝)協... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數: 466
說明: 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的:提昇普通班教師對特殊教育學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期: 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20-16:15 。 四、辦理地點:臺南市六甲國小活動中心 1 樓會議室〈六甲區中正路 319 號〉。 五、參加人員:本市國中小普通班教師、特教教師,預計錄取 100 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式:請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名,或洽特教組(分機 902 筱... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-19 | 點閱數: 711
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之      「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福:包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理,介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能,幫助專業人員了解        該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求 ... 觀看完整文章
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ㄐㄧ ˋ ㄨㄤ ˇ ㄅㄨ ˋ ㄐㄧㄡ ˋ
既,已經;咎,怪罪。形容對已經過去的錯事,不再追究責備。

計數器

今天: 637637637
昨天: 1138113811381138
本月: 2800028000280002800028000
總計: 896116896116896116896116896116896116
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