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說明:
一、活動目的:
(一)為響應 5 月 15 日國際家庭日,呼籲民眾關注家庭與親子關係,臺南市家庭教育中心辦理「從『爭吵對立』到『親子共好』─自律上網不上火的教養 7 秘技講座」。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念,讓家長理解孩子網路沉迷原因,進一步能同理與孩子討論網路使用時間,共同建立網路正用習慣,幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。
二、講座資訊如下:
(一)辦理時間: 114 年 5 月 3 日(星期六)上午 10 時至 12 時
(二)地點:臺南市安平區新南國小(安平區怡平路 6 號)
(三)講師:羅丰苓老師(資深輔導老師/未來親子專欄作家)
(四)報名時間:即日起至 4 月... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 10 日臺教國署學字第 1140034902 號函辦理。
二、為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題,教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊,內容介紹心理健康與自殺防治基本概念,以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。
三、旨揭推廣計畫委由國立臺灣大學辦理,各場次資訊如下(詳參附件):
(一)高級中等學校校長工作坊 1 場:
1 、辦理日期: 114 年 8 月 13 日(星期三), 9 時至 12 時。
2 、參加對象:高級中等學校校長 150 名。
3 、報名連結: https://reurl.cc/1Kj7n8 。
(二)高級中等以下學校教師工... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府社會局 114 年 4 月 2 日南市社兒字第 1140516500 號函辦理。
二、為順利完成訪問,請協助於受訪者查詢時,就以下調查事項適度說明以降低疑慮:
(一)旨揭調查對象為本市 15-64 歲女性,採抽樣實地訪查及網路填表方式辦理,實地訪查分為預試與正式兩階段,預試訪問為三月中旬啟動;正式訪問期間為本(114)年 4 月 1 日至 10 月 31 日,訪問員均將佩戴訪員證及攜帶核定公文 副本,以作為實地訪查身分證明之用。
(二)旨揭調查係為蒐集本市 15 至 64 歲女性之婚育情形、就業 與經濟、家務分工與照顧情形、社會參與、高齡或退休 生活安排及婦女服務與措施之需求等資料,作為政府制 定婦女福利政... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括:
(一)「 心快活 」心理健康學習平台(網址: https://wellbeing.mohw.gov.tw/):提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案:提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾,每人 3 次心理諮商,期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長,及高風險醫療轉介之目的,更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資訊等 , 請逕上該方案網頁 ( 網址 : h... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 20 日臺教國署學字第 1140027065 號函辦理。
二、教育部自 112 年起訂定每年 4 月 20 日為性別平等教育日, 114 年特辦理性別平等教育日策展活動( https://www.gender.edu.tw/web/index.php/m1/m1_05_01_index ),展覽摘要說明如下:
(一)時程: 114 年 4 月 19 日(星期六)下午 1 時 30 分至 114 年 5 月 11 日(星期日)下午 5 時,每週一休館。
(二)地點:國立臺灣科學教育館 7 樓西側特展室(臺北市士林區士商路 189 號)。
(三)主題:本次以「性別與家庭」為核心,延伸「性別與科學、性別與運動... 觀看完整文章
說明:
一、活動說明: 本活動可讓學生利用假日參加完整規劃的技職教育單元課程,進行深度職業試探課程,透過自行操作 CNC 設施、雷射雕刻儀器或 3D 列印設施與相關軟體,製作生活中飾品及創意小物,並以金屬成形雷射加工結合雷射雕刻機或 3D 列印成形等加工流程,讓學生對職業類科機械群有初步了解。
二、課程時間:每場次皆為 8:00 開始至 16:30 結束。 (一)金屬雷射切割造型研習: 場次一 4/12 、場次二 6/28 、場次三 7/7 。
(二)3DP 創意造型研習: 場次一 4/13 、場次二 6/29 、場次三 7/8 。
三、活動對象:社區內國中生,每場次限額 25 人。
四、課程內容:
(一) 金屬雷射切割造型研習:... 觀看完整文章
說明:
一、本局 113 年 12 月 16 日公告編號 252432 諒達。
二、旨揭比賽原定收件截止日為本(114)年3 月 31 日下午 5 時止,惟數所學校反映學生欲參賽且希冀給予更多時間製作,茲延後收件截止日至 4 月 7 日下午 5 時止(郵戳為憑)。
三、參賽規定:
(一)參加對象:本市公私立國中小學生(含完全中學國中部學生)
(二)徵選主題:以「健康上網」為主軸,製作「健康上網」主題影片,宣導對象為學生,可加強推廣網路成癮防治,使學生了解內涵,進而宣導健康上網,達到網路成癮防治效果。
(三)參選組別:
1.國中組:於報名參賽時具有國中 1-3 年級學生身分。
2.國小高年級組:於報名參賽時具有國小 5... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市 114 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選,以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸,也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合,將動物保護融入學校生命教育課程,培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道,進而激勵出愛惜生命之語錄,實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式:
(一) 參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵:特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件;評審得視各組別之實際參賽作品水準,以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性調整各組別之獎項名額... 觀看完整文章
說明:
一、活動目的:
(一)為響應 5 月 15 日國際家庭日,呼籲民眾關注家庭與家人的重要性,臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題,辦理親子工作坊及講座。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念,讓家長理解孩子網路沉迷原因,進一步能同理與孩子討論網路使用時間,共同建立網路正用習慣,幫助親子於「網路時代」中成為善用 3C 幸福 3T 、健康學習的家庭。
二、活動資訊說明如下:
(一)「讓數位科技表達愛~善用 3C ,增進親子關係」工作坊
1.辦理時間: 114 年 4 月 12 日(星期六),上午場 9 時至 12 時、下午場 1 時 30 分至 4 時 30 分(擇一場次報名)
2.地點:臺南市安平區西門實小(安平... 觀看完整文章
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