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特教組 李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-11-25 | 點閱數: 16
說明: 一、依據 114 學年度「國中特教班暨資源班到校參訪活動」實施計畫辦理。 二、時間: 114 年 12 月 16 日(星期二),上午 9 時至 11 時 10 分。 三、地點:本校教學大樓三樓會議室/綜職科教室/多元學習中心。 四、參加對象:國三資源班及特教班學生、家長及老師。(請務必有老師陪同,以國三學生為參加對象)。 五、報名表單如附件實施計畫說明。
特教組 李聖凱 - 升學資訊專區 | 2025-11-21 | 點閱數: 21
說明: 一、依據臺北市 114 年 11 月 19 日北市教特字第 11431136792 號函辦理。 二、檢附公文和簡章(如附件)。
特教組 李聖凱 - 進修研習公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 45
說明: 一、依據國立臺南大學 114 年 11 月 18 日南大視訓字第 1140023527 號函辦理。 二、研習時間: 114 年 12 月 6 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分。 三、研習地點:國立臺南大學啟明苑 204 教室。 四、研習對象: (一)視障服務中心聘任就近輔導員(優先錄取) (二)各縣市視障巡迴輔導教師 (三)國私立特殊教育學校教師 (四)國私立高中職導師與資源班教師 五、請於 114 年 11 月 28 日(星期五)前上網報名,全國特殊教育資訊網網址: http://special.moe.gov.tw/study.php 內「研習報名-大專特教研習」→尋... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 38
說明: 一、 本市 115 學年度各類資優鑑定報名期程為 114 年 12 月中下旬至 115 年 3 月下旬,為說明鑑定報名流程並增進親職教育相關知能,爰辦理旨揭說明會。 二、 旨揭研習共辦理 2 場次,資訊如下: (一) 溪南場 1. 時間: 114 年 12 月 6 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 12 點 10 分。 2. 地點:本市建興國中建興館(中西區府前路一段 239 號)。 3. 承辦學校聯絡人:建興國中陳麗容主任,電話 06-2139601 轉 16 或 26 。 (二) 溪北場 1. 時間: 114 年 12 月 13 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 12 點 10 分。 2. 地點:本市新東國中正心樓 3 樓視聽教室(新營區民治東路... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 學生事務公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 29
一、依據特殊教育法、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法及特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法辦理。 二、各類鑑定期程摘要如下:   (一)國中一般智能優異學生鑑定安置:報名自 114 年 12 月 22 日(星期一)上午 9 時起至 12 月 30 日(星期二)下午 4 時止,初選日期為 115 年 1 月 24 日(星期六)。   (二)國中數理學術性向資優學生鑑定安置:報名自 114 年 12 月 22 日(星期一)上午 9 時起至 12 月 30 日(星期二)下午 4 時止,初選日期為 115 年 1 月 24 日(星期六)。   (三)國中英語文學術性向資優學生鑑定安置:報名自 114 年 12 月 22 日(星期一)上午 9... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-11-20 | 點閱數: 26
說明: 一、依據特殊教育法、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法及特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法辦理。 二、旨揭計畫電子檔含國中一般智能優異、國中數理學術性向資優、國中英語文學術性向資優、國小一般智能優異、國小音樂資優、國小創造能力資優、國小領導能力資優及未足學齡兒童申請提早入國民小學等 8 份,亦可至本局網站( https://www.tn.edu.tw )之「文件下載/特幼教育科/二股」或本市資賦優異教育資源中心網站( https://gerc.tn.edu.tw )之「文件下載」瀏覽及下載。
特教組 李聖凱 - 升學資訊專區 | 2025-11-18 | 點閱數: 31
說明: 一、依據臺中市 114 年 11 月 17 日中市教特字第 1140107490 號函辦理。 二、檢附公文(如附件)。
特教組 李聖凱 - 升學資訊專區 | 2025-11-18 | 點閱數: 29
說明: 一、依據臺中市 114 年 11 月 17 日中市教特字第 1140107486 號函辦理。 二、檢附公文(如附件)。
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-11-18 | 點閱數: 46
說明: 一、本會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者(如:胎記、神經纖維瘤病友…)為主要對象,透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務,以減輕其身心壓力,期使傷病友在治療後重返社會,並得以維持應有之生活品質。 二、根據本會 2025 年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現:每 5 人中就有 1 人曾因外貌遭遇不友善對待,以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是,年輕族群( 18 至 39 歲)和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層,顯示外貌刻板印象深植社會日常,部分言行雖看似無心玩笑,卻可能對當事人造成長期傷害。為此,本會針對因為神經纖維瘤、黑色素痣、胎記、血管瘤造成... 觀看完整文章
特教組 李聖凱 - 行政公告 | 2025-11-18 | 點閱數: 20
說明: 一、依據特殊教育學生及幼兒支持服務辦法辦理。 二、為落實本市學校(園)提供之適應體育服務,進行合理調整或提供專為設計之課程,必要時應提供運動輔具,以協助殊教育學生及幼兒參與體育活動。爰訂定旨揭實施計畫,規範本市運動輔具借用、申請、歸還管道、時間及方式。 三、旨揭計畫電子檔請至臺南市特殊教育資源中心(網址為: https ://serc.tn.edu.tw/)點選下載,路徑為首頁/文件申請/學習輔具。
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ㄆㄧ    ㄍㄢ    ㄌㄧ ˋ ㄉㄢ ˇ
把肝膽都拿出來。比喻做人極為真誠坦白。(瀝,作「披露」、「表陳」解)

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