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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」（ Cool English ）辦理 115 年度「Cool English 國中小自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為 ... 觀看完整文章
壹、 依據：臺南市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案。
貳、 目的：
透過雙語教育，創造師生使用英語機會，培養基本溝通能力，鼓勵學生在學科教學情境中學習基礎英語，建立對語言的正向態度，為日後深入學習打下良好根基。
鼓勵教師在教學指令中使用英語，或在課程中適當引入雙語素材，讓學生浸入環境，逐步建立英語語感，提升雙語學習效果。
透過英語檢測工具，了解學生的學習進度，追蹤學習成效，並根據不同學生的學習情況進行適當的教學調整，使雙語教學更能符合學生的個別需求
叁、 辦理時間：即日起至 115 年 3 月 31 日（星期二... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為提升本市國中小學生英語素養，整合 Cool English 線上資源並建構多元學習環境，期透過認證機制激發學生自主學習動能，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)報名及認證期程：自 115 年 3 月 2 日至 115 年 4 月 17 日止。
(二)認證對象：
１、國小中年級組：三至四年級學生。
２、國小高年級組：五至六年級學生。
３、國中組：七至九年級學生。
(三)結合教育部 Cool English 英語線上學習平臺資源，設置「ReadPop＠臺南」... 觀看完整文章
一、依據本府性別平等教育委員會第 8 屆第 4 次會議決議，並依性別平等教育法、跟蹤騷擾防制法及本市 115 年度性別平等教育週推動規劃辦理
二、為配合 115 年度性別平等教育週宣導主題「跟蹤騷擾防治」，特辦理旨揭宣導圖卡徵選活動，引導學生認識跟蹤騷擾行為樣態、求助資源及自我保護方式，並透過創意設計轉化為校園宣導素材。
三、本案參加對象為本市國民中小學三至九年級學生，分中年級組、高年級組及國中組，得由教師指導或學生個人創作；收件期限自公告日起至 115 年 3 月 6 日（星期五）止。
四、請協助報名之教師於教育局線上填報系統（編號【23226】）完成報名，並依實施計畫規定上傳作品電子... 觀看完整文章
說明：
一、本論壇由海洋委員會發起，鼓勵全球青年學子運用海洋元素及創新構想，解決海洋所面臨之危機與挑戰，加入守護海洋的行列。
二、本年度以「全球解方，青年共創 」為主題，針對「淨零海洋」、「文化海洋」、「安全海洋」三大主軸，期待青年透過創新思維回應海洋挑戰，提出兼具行動力、公共影響力與永續價值的海洋危機解方。本活動歡迎 12 歲至 35 歲之在學學生或社會青年組隊報名參加，團隊人數 2 至 8 名，可跨校、混齡組隊；優勝前三名將頒發新臺幣 5 萬元至 12 萬元不等之獎金。
三、請報名團隊於 115 年 5 月 25 日（星期一） 23 時 59 分前，將提案內容及報名表電子檔逕寄至 oceanchalleng... 觀看完整文章
說明：
一、本會秉持林保雍董事長「愛鄉愛土」之理念，持續辦理「原鄉踏查紀錄片競賽」，至今已邁入第 18 年，長期透過影像教育引導師生關心家鄉、認識土地，培養公民意識與媒體素養。
二、為深化影像教育推廣，並促進學生對在地文化之理解，本會規劃辦理「2026 神腦原鄉踏查校園影展」，提供全國公立高級中等學校、國民中學及國民小學免費申請播映服務，並邀請得獎團隊到校進行映後座談分享。
三、本活動名額限 70 所學校，每校限申請一次；參與學生人數須達 50 人以上，或三個班級，或一個年級以上，適合國小中年級以上至高中三... 觀看完整文章
說明：
一、依據藝術教育法及高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。
二、旨揭簡章類別如下：
(一)美術類藝術才能班：
１、國中設班學校：新市國中、麻豆國中、南新國中、永康國中、民德國中。
２、國小設班學校：鹽水區月津國小、北區立人國小、永康區永康國小、新市區新市國小、麻豆區麻豆國小、新營區新進國小。
(二)音樂類藝術才能班：
１、國中設班學校：南新國中、大成國中、崇明國中(國樂班)、後甲國中(管弦樂班、國樂班)、大橋國中、佳里國中、歸仁國中(國樂班)。
２、國小設班學校：新營區新民國小、中西區永福國小、東區崇學國小(國樂班)。
(三)舞蹈... 觀看完整文章
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