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文章列表

2025-09-10 註冊組 轉知「臺南市原住民族學生獎補助金一覽表」 (吳秋玲 / 60 / 行政公告)
2025-09-04 註冊組 轉知財團法人陽光社會福利基金會114年度獎助學金 (吳秋玲 / 58 / 學生事務公告)
2025-09-04 註冊組 轉知財團法人行天宮文教發展促進基金會行天宮助學金 (吳秋玲 / 97 / 學生事務公告)
2025-09-04 註冊組 轉知財團法人國際兒童文教基金會單親獎助學金申請資訊 (吳秋玲 / 51 / 學生事務公告)
2025-08-22 註冊組 轉知財團法人臺南市重症兒童關懷協會獎學金 (吳秋玲 / 57 / 學生事務公告)
2025-08-22 註冊組 轉知財團法人中華民國心臟兒童基金會「心臟病童獎勵學金」辦法及相關資料 (吳秋玲 / 110 / 學生事務公告)
2025-07-30 註冊組 114學年度安平國中新生常態編班編入班級學生名冊 (吳秋玲 / 3526 / 行政公告)
2025-07-08 註冊組 114學年度臺南區高級中等學校免試入學分發結果公告-7月8日上午11時,報到-7月10日上午9時至11時 (吳秋玲 / 325 / 升學資訊專區)
2025-07-02 註冊組 115學年度各直轄市、縣(市)就學區(包括共同就學區)劃定結果一覽表 (吳秋玲 / 274 / 升學資訊專區)
2025-07-02 註冊組 公告安平國中114學年度暑期學藝活動新生編班名單暨教室位置圖 (吳秋玲 / 1157 / 學生事務公告)
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ㄅㄣ    ㄔㄜ    ㄒㄧㄡ ˇ ㄙㄨㄛ ˇ
用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。

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昨天: 1138113811381138
本月: 2799527995279952799527995
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