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一、本館新總館展覽申請場地為三樓展示區及六樓藝廊，為豐富讀者之圖書館文化體驗，鼓勵政府機關、學校等單位申請本館展覽場地，展出藝術、設計、文學、文化創意等展覽。
二、申請時間：即日起受理 116 年上半年度展覽申請。
三、展覽地點：新總館三樓展示區、六樓藝廊（臺南市永康區康橋大道 255 號）。
四、申請方式：線上申請。請至本館官網下載並填寫申請表單及附件（ https://reurl.cc/A6rEo3 ），
填寫後上傳至雲端表單（ https://reurl.cc/b9DkKE ）。
五、展覽性質屬推廣閱讀、文化、藝術或音樂，或國際性、學術性或教育性之文化交流等，
且屬非... 觀看完整文章
一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參加對象：本市對推展 AI 機器人教學有興趣之高中、國中、國小教師。
(二)研習場次：
１、溪南場：
(１)辦理時間： 115 年 3 月 20 日（星期五）。
(２)辦理地點：臺南市安南區海東國民小學海東館。
２、溪北場：
(１)辦理時間： 115 年 3 月 27 日（星期五）。
(２)辦理地點：臺南市安定區綜合教研中心。
(三)報名資訊：請至臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
１、溪南場：
(１)報名時間：即日起至 115 年 3 月 18 日下午 5 時... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立高雄師範大學 115 年 2 月 13 日高師大教創字第 1151001343 號函辦理。
二、國立高雄師範大學「南區社會情緒學習與教育創新中心」為提升南部地區（嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖）教師及行政領導者之社會情緒學習（ SEL ）專業知能，特辦理旨揭徵件計畫，每社群補助經費上限為新臺幣 5 萬元。
三、申請說明如下：
(一)申請對象與形式：
１、校長領導社群：由南區國高中小現職校長或主任組成，建議人數 5 至 15 人，以跨校社群為原則。
２、教師發展社群：由南區國高中小現職教師組成，建議人數 3 至 8 人，校本社群或跨校社群均可... 觀看完整文章
(一)申請資格：依中華民國法令設立登記或經我國政府核准立案之法人、公私立學校、事業或團體。
(二)申請方式及時間：採線上申請，受理期間為 115 年 1 月 28 日起至 4 月 30 日。
(三)獎勵項目：以「運動」為主題，全新、未曾在我國境內公開發表或出版發行，且使用我國國家語言之漫畫創作，須於 1 年內完成紙本單行本發行（ 150 頁以上）或數位平臺連載（翻頁漫畫 150 頁以上；條漫 40 回以上且每回 60 格分鏡以上），並與相關運動團體合作，辦理行銷推廣活動。
(四)獎勵金額：原則評選出 5 案，每案獎勵新臺幣 200 萬元。
歡迎符合申請資格者踴躍申請，徵選簡章及申請計畫書等電子檔，可至文化部獎補助資訊... 觀看完整文章
說明：
一、本次研習活動以「從岩石特性看臺灣史前工藝」為主軸，從岩石分布的地質背景與材料運用的角度出發，結合自然史與科技考古的觀點，帶領學員認識臺南地區自大坌坑至西拉雅文化間工藝技術的發展與變化。
二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等）
三、研習時間：
(一)第一場： 115 年 3 月 18 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
(二)第二場： 115 年 4 月 22 日（三） 09 ： 30－15 ： 00
四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路 10 號）
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 23 日臺教國署原字第 1155700069 號函。
二、依據兒童權利公約第 12 條規定略以，應確保兒童有權就影響其本身之所有事物自由表示意見並應依其年齡及成熟度予以權衡。
三、各校辦理相關活動時（含規劃畢業旅行），應納入友善環境空間與配套措施之規劃，提供合理調整以落實平等參與權，確保身心障礙學生之需求不因多數決機制而受忽視，使每位學生皆能充分行使意見表達之基本權利。
四、本案聯絡人、電話及信箱：柯小姐， 02-77367475 ， e-1445@mail.k12ea.gov.tw 。
說明：
一、 依據 114 學年度臺南市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定安置計畫辦理。
二、 114 學年度第 2 學期學障鑑定提報區間自 115 年 2 月 25 日(三)至 115 年 3 月 16 日(一)，請貴校特教業務承辦人逕至教育部特教通報網完成第 16 次學障鑑定區間線上提報作業，通報網提報諮詢窗口-民治特教中心蔡佩𡝗小姐或身心障礙學生鑑定中心李惠萍小姐。
三、 本案申請對象：
(一) 新提報疑似個案：具本市國小、國中、高中在學學籍之學習表現顯著困難之學生、外縣市轉學至本市之學習障礙學生。
(二) 重新評估：本市國小、國中、高中階段經本市鑑輔會鑑定為學習... 觀看完整文章
說明：
一、日期： 115 年 03 月 07 日(星期六) 9:00~16:00 及 115 年 03 月 19 日(星期四)13:30-16:00
二、地點：本市延平國中懷真樓 2F 會議室
三、參加人員：針對新手鑑定評估教師或欲精進鑑定評估專業能力鑑定評估教師參加，依報名先後順序錄取，額滿為止，預計錄取 50 名。
四、報名方式：請於 115 年 2 月 28 日（星期六）前登入全國特殊教育資訊網報名（ https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=602771 ），報名後請自行上網查詢是否錄取。
五、研習詳細內容請參閱計畫(... 觀看完整文章
一、依據： 114 年 8 月 22 日南市體競字第 1141178652 號函辦理。
二、辦理單位：臺南市政府體育局。
三、研習時間/地點：
(一)第一場次： 115 年 3 月 28 日(六)，臺南市立新化國民中學。
(二)第二場次： 115 年 3 月 29 日(日)，臺南市立後甲國民中學。
四、參加人員：健體輔導團教師、特教輔導團教師、特教教師與體育教師、特教領域、治療師及專業運動指導員參與有興趣相關人員， 50 人為限。
五、報名方式： 即日起至 3 月 19 日(四)止，請至全國特殊教育資訊網報名，如有相關問題，請洽後甲國中吳俊鴻老師(06-2388118 轉 109)。
六、詳細活... 觀看完整文章
